Entorns pel neurodesenvolupament
Els últims anys, les aportacions de la neurociència sobre com funciona el cervell han estat nombroses i valuoses, tot i que encara falta molt per descobrir, aspectes com la influència de l’epigenètica i la plasticitat neuronal, la connexió del cervell amb el cos, i l'estudi de com es desenvolupa i com aprèn el cervell, estan sent claus per avançar i millorar en el camp de l’educació, entre d’altres. Des de Ca Pinyes, utilitzem les aportacions de la neurociència per dissenyar espais preparats per tal d'afavorir un òptim desenvolupament de l'individu a nivell motriu, cognitiu, psicològic, emocional i social.
Què és un entorn preparat i quin valor afegit aporta?
Un entorn preparat és un espai físic i psíquic ric en estímuls perquè el cervell es pugui desenvolupar òptimament i que potencia la capacitat del subjecte per a esdevenir competent. Un ambient lliure d’estrés, o amb una adequeada gestió del mateix, on existeixen possibilitats reals i significatives per a experimentar la individualitat col·lectiva, gaudir dels seus beneficis i promoure el benestar de les persones que l’utilitzen.
Aquests entorns permeten que els infants de totes les edats puguin cobrir les seves necessitats reals i respondre als seus interessos, amb materials adequats al moment evolutiu en el qual es troben, respectant els ritmes individuals.
L'ambient o entorn preparat promou l’autonomia de l’infant en l'exploració i el procés d’auto-construcció. La llibertat i l'autodisciplina fan possible que cada criatura trobi activitats amb les quals respondre a les seves necessitats evolutives en els àmbits motriu, cognitiu, emocional i social.
Els entorns s’hauran d’adaptar a les característiques dels usuaris tant a nivell general com a persones en creixement i desenvolupament, com a nivell individual donant resposta a diverses edats, situacions familiars, neurodiversitat, adaptació escolar, característiques personals, etc.
Els entorns preparats de Ca Pinyes estan dissenyats específicament per a desenvolupar diversos aspectes neuropsicològics com les funcions executives, l’atenció, la psicomotricitat, la integració sensorial… i, a més, donen gran importància als aspectes com la creativitat, el pensament crític, els valors i les habilitats socials, de manera que permeten un desenvolupament harmònic de moltes de les funcions cerebrals.
